Subliminal Messaging - Nachrichten aus den Labors:

Unterschwelliges Messaging hat eine kontroverse Vergangenheit erlebt. In den späten fünfziger Jahren verbreiteten Marktforscher wie Vance Packard und James Vicary das Konzept der psychologischen "versteckten Überzeugungstaktik", die von Vermarktern übernommen wurde. Ersteres durch sein Pop-Soziologie-Buch und Letzteres durch die Behauptung eines Experiments, das er an fast fünfzigtausend Kinogängern durchgeführt hat. (Ein interessanter Bericht über Vicarys Experiment ist in meinem Blog verfügbar.) Seitdem haben sich Forschung nach Forschung und Autor nach Autor auf das Konzept der Unterschwelligkeit konzentriert, unter dem Gesichtspunkt, wie es von egozentrischen Unternehmen kommerziell genutzt wird, um es zu verkaufen ihre Waren. Sie mögen den Begriff der Unterschwelligkeit selbst entlarvt haben oder ihre leidenschaftlichen Vertreter gewesen sein, aber der "Werbewinkel" blieb bestehen.

Nachrichten von totalitären Regimen, die "Gedankenpolizei" beschäftigen, die ihre Bürger einer Gehirnwäsche unterziehen, um zu glauben, was immer sie glauben wollen, haben zu dem dunklen, düsteren Ambiente beigetragen, das dieses ansonsten sehr interessante Thema umgibt.

Ein zweischneidiges Schwert
Ein Messer oder ein Schwert kann retten; und es kann auch töten. Gleiches gilt für unterschwellige Nachrichten. Vergessen Sie Werbung; Wenn wir uns umschauen, stellen wir fest, dass unsere Einstellungen und Ideen von einer Vielzahl kultureller Symbole und Artefakte geprägt sind, die uns Tag für Tag bombardieren.

Eine Gruppe von Teilnehmern wurde visuellen unterschwelligen Nachrichten (oder "Priming", wie die Forscher sie nennen) ausgesetzt. Die Nachrichten - Wörter, die man normalerweise mit Afroamerikanern assoziiert ("Ghetto", "Homeboy", "Dreadlocks" und dergleichen) - wurden auf dem Computerbildschirm schnell auf sie geblitzt, so dass das bewusste Auge nicht entziffern konnte, was war übertragen. Die zweite Gruppe war keiner unterschwelligen Kommunikation ausgesetzt.

Unmittelbar danach wurde den beiden Gruppen der Fall eines hypothetischen Jugendlichen vorgestellt, der angeblich eine geringfügige Straftat begangen hatte (Ladendiebstahl, Peer-Angriff). "Welche Strafe würdest du für dieses Verbrechen befürworten?" Die Teilnehmer wurden gefragt. Die Rassenidentität der betroffenen Person wurde nicht bekannt gegeben.

Das Ergebnis? Die Gruppe, die die unterschwellige Grundierungsbehandlung erhielt, befürwortete eine härtere Bestrafung des hypothetischen Übertreters als die Gruppe, die nicht so behandelt wurde. Viele Mitglieder der ersten Gruppe waren selbst Afroamerikaner. Nicht wenige von ihnen glaubten auch, dass sie nicht auf Nicht-Weiße ausgerichtet waren.

Dieser Befund enthüllt zwei interessante Aspekte unserer Psyche:
1. Unterschwellige Nachrichten - wenn sie über einen längeren Zeitraum von der Umgebung empfangen werden, in der wir leben - prägen unsere Einstellungen und unser Urteilsvermögen. Diese Botschaften sind Symbole, Wörter und Gedankenmuster, die zusammen ein Stereotyp bilden und mit denen jeder um uns herum in Verbindung steht.

2. Wenn wir für einige Momente stark denselben unterschwelligen Symbolen ausgesetzt sind, tauchen unsere Gedankenmuster und Einstellungen, die mit diesen Symbolen verbunden sind, aus dem Unterbewusstsein in unser Bewusstsein auf und färben unser Urteilsvermögen.

Unterschwellige Nachrichten werden auch von Detektivagenturen, die von Personen / Organisationen mit Interesse an einer Person angeheuert werden, als wirksames Instrument eingesetzt, um diese Person dazu zu bringen, sich in einer für die Mieter günstigen Weise zu verhalten und zu handeln. Das Schwert ist also tatsächlich zweischneidig.

Akademische Leistung und unterschwelliges Messaging
Eine weitere Studie von Prof. Lowery, diesmal im Jahr 2006, befasst sich mit den langfristigen Auswirkungen von unterschwelligem Messaging auf die akademische Leistung. Diese Studie wurde durchgeführt, um Beobachtungen auf zwei Ebenen zu machen - erstens, ob die Schüler in der Lage sind, einen, drei oder vier Tage nach einer unterschwelligen Grundierung bessere Leistungen zu erbringen; und zweitens, ob es einen Unterschied für die Leistung der Schüler machte, wenn ihnen die möglichen Auswirkungen der Grundierungserfahrung auf sie mitgeteilt wurden.

In einem Experiment wurden siebzig Studenten in zwei Gruppen eingeteilt: eine wurde Intelligenzwörtern ("klug", "brillant", "klug" usw.) und die andere neutralen Wörtern ("Geschichte", "Gras") ausgesetzt. , "Spur" usw.) auf einem Computerbildschirm. Innerhalb jeder Charge wurde einer Gruppe von Studenten nach der Erfahrung mitgeteilt, dass die Unterwerfung darauf ausgelegt war, die Leistung im Test zu verbessern, während der Link zu den anderen innerhalb der Gruppe nicht offengelegt wurde. Unmittelbar nach der Grundierungsaktivität wurde ein Übungstest durchgeführt, gefolgt von der eigentlichen Kursprüfung ein, drei oder vier Tage später.

"Persönlichkeitsenwicklung " Es wurde festgestellt, dass Schüler, die intelligente Wörter unterschwellig aufnahmen, im Vergleich zu ihren Kollegen, die nur neutrale Wörter erhielten, recht gut abschnitten.